Model sluneční soustavy

ScioŠkola České Budějovice
Model sluneční soustavy ukazuje žákům poměry velikostí a vzdáleností planet.
Easy
Medium-term
3–9 yrs
Verified by Prusa Team
Suitable printers: Prusa MINI / MINI+Prusa MK3 & MMU2Prusa MK3/S/S+Prusa MK3S/+ & MMU2S/3
0
2
0
154
updated January 2, 2022

Summary

PDF
Model sluneční soustavy ukazuje žákům poměry velikostí a vzdáleností planet.

The focus of the target group

5. - 7. třída

Necessary knowledge and skills

Žáci by měli být schopni vytvářet modely v aplikaci Tinkercad, exportovat je do formátu určeného pro tisk, převádět do gcodu programu Prusaslicer.

Project objectives

Projekt učí žáky uvažovat naší sluneční soustavě. Při jeho tvorbě se žáci seznámili s převodem jednotek a s poměry vzdáleností. Zároveň s tiskem zjišťovali známá fakta o jednotlivých planetách. 

Required equipment

Notebook, aplikace Tinercad, Pusaslicer, 3D tiskárna

3D modelingIT classroom

Project time schedule

Přípravné práce s žáky cca 2 hodiny (výpočet velikostí, převod poměrů atd.)

Modelování a příprava souborů pro tisk cca 30 minut.

Orientační čas tisku všech 8 planet při 100% rozměrech, infillu 5% a 0,3 mm výšce vrstvy zabere 35,5 hodiny.

Výroba a upevňování modelů cca 4 hodiny.

Workflow

  1. Pomocí internetových zdrojů žáci samostatně vyhledají, jaké jsou velikosti jednotlivých planet sluneční soustavy a přepočítají je na velikosti modelu tak, aby se i největší z planet vešla na tiskovou plochu. V případě naší tiskárny i3mk3s je největším možným rozměrem 20x25x20 cm.
  2. Při přepočtu výchází poměry následovně - Merkur - 8 mm, Venuše - 15 mm, Země - 18 mm, Mars - 11 mm, Jupieter - 158 mm, Saturn - 118 mm, Uran - 52 mm, Neptun - 47 mmm
  3. V badatelských týmech mají žáci za úkol zjistit co nejvíce informací o jednotlivých planetách a prezentovat je před sebou vzájemně.
  4. Podle daných rozměru se v aplikaci Tinkercad společně tvoří jednotlivé modely.
  5. Modely se převádí do formátu určeného pro tisk a následně ukládají pro další zpracování v Prusasliceru. 
  6. Modely se převádějí do gcodu, stahují na sd kartu a postupně tisknou.
  7. Vytištěné modely společně kolorujeme a zavěšujeme na struny, které jsou předělané k tmavě vybarvenému kartonu pod stropem učebny. 

Authors

Josef Strapek, Michal Bareš, Jiří Krejčí

Model origin

The author hasn't provided the model origin yet.

License