Časová osa - Přemyslovci

Žáci 4. a 5. ročník. Projekt realizujeme s žáky 4. a 5. ročníku v rámci hodin Informatiky a Vlastivědy.

Žáci musí mít potřebné znalosti z předmětu Vlastivěda (Přemyslovců). Veškeré informace získají v rámci hodin Vlastivědy, jako podklad jim může sloužit učebnice Vlastivědy.

Dále jsou nutné základní znalosti práce v Tinkercadu, práce dle názorné ukázky. Poté by žáci měli být schopni vytvořit samostatně danou kartičku, dle přesně zadaných parametrů, dále by měli zvládnout kontrolu a základní úpravu před tiskem v programu PrusaSlicer.

Hlavním cílem projektu je seznámit žáky s 3D tiskem a s tím spojenou problematikou. Dále pak žáky naučit základy 3D modelování a v rámci mezipředmětových vztahů tímto způsobem vytisknout pomůcku do předmětu vlastivěda. Dále je možné, aby učební pomůcka byla nalepena na zeď ve třídě či na chodbě a sloužit jako výzdoba školy upevňující učivo žákům 4. a 5. ročníku.

Běžné vybavení IT učebny (notebooky pro každého žáka), běžný filament různých barev, internetové připojení na přístup na Tinkercad, software PrusaSlicer.

Příprava časové osy v hodinách Vlastivědy – odhadem 2 vyučovací hodiny.

Ukázka práce v Tinkercadu a PrusaSlicer – odhad 3 vyučovací hodiny.

Samotná práce na projektu – příprava kartiček včetně úprav v PrusaSlicer – odhad 4 vyučovací hodiny každý žák (celkem se projektu zúčastní 14 žáků 4. a 5. ročníku)

Orientační čas tisku všech kartiček – 56 hodin, spotřeba filamentu 778

Nejprve proběhne příprava časové osy v hodinách Vlastivědy. Žáci dopodrobna sestaví časovou osu Přemyslovců vč. potřebných údajů (max. 2 vyučovací hodiny).

Poté v hodinách Informatiky dostane každý žák informaci, kterou kartičku má jaký žák vytvořit. Získá také potřebné údaje o velikosti kartičky, druhu písma a umístění spojovacího dílku. 

Rychlejší žáci vytvoří více kartiček, pomalejší méně.

V tuto chvíli mohou žáci pracovat samostatně. Důležitá je pak závěrečná kontrola vyučujícím, aby kartičky do sebe zapadly.

Poté probíhá úprava v PrusaSlicer. Z důvodu lepší kvality budeme volit tisk každé kartičky samostatně.

V závěru probíhá samotný tisk kartiček. A poté “postprocessing” - dodatečná úprava výtisků, např. přibroušení hran spojovacích dílků. 

V první fázi tiskneme každou část jinou barvou (jednou barvou letopočty, jinou jména, Přemyslovská knížata, Přemyslovští králové, další barvou doplňující informace).

Poté si žáci v rámci hodin Vlastivědy vyzkouší sestavování časové osy.

V další fázi je možné udělat tisk jednou barvou, což je pro žáky těžší na správné sestavení časové osy. Tyto kartičky můžeme používat k procvičování učiva, ale i k ověřování již naučeného.

Dále lze tuto časovou osu nalepit na zeď oboustrannou lepenkou a využít ji buď opakovaně jako učební pomůcku nebo jako výzdobu třídy.

Následně je možné rozšířit projekt na časovou osu celého středověku či časovou osu od pravěku po současnost.