Pomůcka k učení a procvičování pořadí měsíců v roce / dnů v týdnu / v různých jazycích

Projekt je zaměřen pro žáky druhého stupně Českých škol v zahraničí (Českých škol bez hranic). Žáci Českých škol mívají občas problémy při učení českých názvů měsíců v roce a jejich pořadí, jelikož měsíce v českém jazyce používají v běžné mluvě spíše zřídka. 

Pomůcku lze využít i pro žáky ve školách v ČR ve výuce cizích jazyků ale i pro jakékoliv jiné začátečníky a lze ji adaptovat na libovolný cizí jazyk. Součástí projektu jsou modely pro výuku angličtiny, němčiny, francouzštiny, češtiny a slovenštiny. 

Žáci by měli být schopní samostatně pracovat v programu Onshape, pomocí kterého budou schopni navrhnout šablonu pomůcky. Při návrhu šablony pomůcky si budou žáci vyzkouší design různých druhů spojení jednotlivých dílků a jejich stabilitu, pevnost a jednoduchost manipulace. Pro dosaženi optimálního výsledku doporučujeme vytisknout popisky měsíců jinou barvou filamentu - k tomu je potřeba jedné výměny filamentu v průběhu tisku. Tento výkon je potřeba si pred tiskem natrénovat 

Cílem projektu je připravit učební pomůcku, která by žákům měla jak umožnít naučení se správné přiřadit české názvy měsíců k názvům v jejich „mateřském“ jazyce, tak procvičování správného pořadí měsíců. Pomůcku lze adaptovat i na dny v týdnu či jiné posloupnosti.

Projekt byl vytvořen za pomoci programu On-shape. Vytištění učební pomůcky je jednoduché. Tvůrci by měli mít k dispozici dva filamenty různých barev. Filamentem PETG bude dosažen lepší výsledne než s PLA, které se poměrně rychle opotřebí a dílky nedrží. 

Model pomůcky je k dispozci zde:

https://cad.onshape.com/documents/9b3a865f26b91f948eb8a2af/w/f7d82c6c5b34f291293da86f/e/b595466deb06b943a7c8b285?renderMode=0&uiState=678383b90f228c4c2ecb183c

5 - 10 hodin

1. Design a otestování různých spojení jednotlivých dílků pomůcky, výběr nejlepšího druhu spojení

2. Návrh modelu v programu Onshape pro měsíce v roce (12 dílků) a jazykovou kombinaci Čeština-Němčina

Po otestování prvních návrhů spojení jsme se rozhodli pokračovat se systéme ‘puzzle’. Lištové propojení vykazovalo nedostatečnou pevnost propojení v tahu, u spojení pomocí kolíčků zase dochází k lámání. 

3. Adaptace modelu na jiné jazyky (angličtina, francouzština)

4. Testování různých filamentů (v našem projektu PLA a PEGT

5. Použití filamentů více barev