Díky práci se základními geometrickými tvary je projekt použitelný od 4. ročníku ZŠ.
Vytisknutý tangram bude používán při hodinách matematiky a v družině pro podporu představivosti žáků a k rozvoji rovinné i prostorové orientace. Použití tangramu v hodinách máme již odzkoušeno, je to výborný motivační prvek.
Projekt je vhodný pro úplné začátečníky v oblasti 3D modelování a tisku. Účastníci projektu by měli být schopni dopočítat velikost dílů tangramu vzhledem ke zvolené velikosti výchozího čtverce. Pro snadnější průběh modelování je přínosné, pokud si účastníci jednotlivé díly tangramu okótují na připraveném pracovním listu.
Žáci se seznámí s prostředím programu Tinkercad. Naučí se modelovat základní geometrické tvary a nastavit jejich potřebné rozměry. Při tvorbě složitějších tvarů použijí funkci slučování objektů do skupin. Žáci budou postaveni i před kreativní výzvu vyřešení skladování tangramu tak, aby nedošlo ke ztrátě jednotlivých dílků (např. krabička, otvory v dílcích k navlečení na šňůrku, ...)
Projekt je možno rozšířit i o výrobu karet se zadáním skládaných obrazců a jejich řešením. Žáci pracují s dostupným softwarem vektorové grafiky.
Běžné vybavení IT učebny
Čas strávený žáky při modelování: 2 vyučovací hodiny
Orientační čas tisku: Velikost tangramu 15 x 15 cm, tloušťka 5 mm, vzor spodní a vrchní vrstvy - Hilbertova křivka. Vybraný vzor je časově náročný.
Pro žáky do lavice bude dostačující velikost tangramu 10 x 10 cm a tloušťce 4 mm.
Viz soubor „Pracovní postup“
The author hasn't provided the model origin yet.