Studenti se naučí základní dovednosti v programu Malování, dále ve dvou nástrojích pro převod do vektorového formátu a na závěr se naučí importovat do programu Tinkercad.
Výsledkem budou 3D modely, který poslouží pro výuku v předmětu biologie, při výuce potravních řetězců.
Studenti by měli být schopni:
ve vyhledávači:
v programu Malování:
v online nástroji Vectorizer.io nebo v programu Inkscape:
v programu Tinkercad:
Studenti se naučí základní dovednosti v programu Malování, dále ve dvou nástrojích pro převod do vektorového formátu a na závěr se naučí importovat do programu Tinkercad.
Výsledkem budou 3D modely, který poslouží pro výuku v předmětu biologie, při výuce potravních řetězců.
Běžné vybavení IT učebny.
Čas strávený prací na projektu: cca jedna vyučovací hodina
Orientační čas tisku: tisk jednoho modelu, např. ryby (80x60x4 mm) s výplní 15% a výškou vrstvy 0,2 mm zabere 36 minut.
Promítejte PDF soubor s postupem přes dataprojektor a proveďte studenty celým postupem.
Pro pokročilejší studenty můžete postup vytisknout a nechat je pracovat samostatně.
Je vhodné před hodinou vysvětlit studentům rozdíl mezi rastrovou a vektorovou grafikou.
The author hasn't provided the model origin yet.