Hlasovací katapult

Zadání projektu vzniklo ze stran vyučujících a žáků. Žáci byli dotázání, jakým způsobem by “trochu jinak” oznamovali vyučujícímu například vyřešený příklad. Po několika návrzích si žáci vybrali katapult. První prototypy měli chybu v konstrukci pružiny. Po úpravách se vytvořil funkční model.

Ten se umístí na kraj lavice a žák při potřebě “zvedne” prapor a vyučující přijde.  

Žáky zařízení motivuje žáky k odpovědi a zároveň má vyučující přehled o přihlášení žáka. Zařízení mají zprvu žáci s PLPP. 
Studenti získávají sebevědomí. Po tisku dalších zařízení se připojí další žáci, kteří zařízení využijí.  

IT učebna, třída se žáky, 3D tiskárna, aplikace Tinkercad, papír, 

Čas k přípravě první verze projektu byl cca 20 hodiny. Další verze už byla mnohem rychlejší. Modelování se tvoří v programu Tinkercad. Po tisku se musí projekt sestavit.

Model se vytiskne. Jednotlivé díly se složí. Pozor na aplikaci pružiny. Při nasazení může prasknout. Žákům se používání “hlasovátka” líbí.

Základem modelu je projekt katapultu od rstastneho, který obsahoval pohon gumičkou. Toto slabé místo se vyřešilo pružinou z PLA. Další pokusy upravili délku ramene do použitelné podoby.