Žáci by již měli znát základní principy 3D tisku, základy modelování v aplikaci Tinkercad na úrovni mírně pokročilého uživatele a ovládání tiskárny.
Zkvalitnění a zpestření výuky předmětu Fyziky prostřednictvím moderní technologie. Žák rozvíjí logické myšlení, svou fantazii. Učí se v programu své myšlenky realizovat, musí zohlednit velikost tiskového plátu, šířku a vyzkouší si orientaci v programu. Řeší problematiku nesouladu algoritmického uvažování v praxi. Objevuje nové funkce v programu Tinkercad. Cílem projektu je rozvinout (posunout) dosavadní znalosti v oblasti modelování, samostatnost při obsluze tiskárny, vytvořit zrcadla pro pochopení fyzikálních jevů a funkčnosti laseru a zrcadel.
3D tiskárna, stolní počítač, notebook,
PrusaMini+, PrusaSlicer
Tabuli (v případě uchycení komponentů na tabuli)
Oboustrannou lepící pásku (v případě uchycení komponentů na tabuli)
Lepidlo
Zrcadlové folie
Laser - k zakoupení u vietnamských prodavačů nebo na internetu.
filament: Průša PLA jednobarevný,
SD karta (pro uložení .gcode),
Čas nutný k přípravě: 15 minut
Čas, který jsme projektu věnovali: 2 vyučovací jednotky
Metodika práce je přiložena v přílohách.
The author marked this model as their own original creation.