Etalon metru - přívěšek

žáci druhého stupně, realizováno v kroužku fyziky s žáky 8. třídy

Žáci by měli zvládnout základy Tinkercadu s jednoduchým vytažením tvaru, doplněním dalších objektů a jejich sloučením. Dále export do STL. Finální úprava pro tisk vyžaduje základy PrusaSliceru a nastavení podpěr. Závěr je export na kartu pro tisk na 3D tiskárně a spuštění tisku.

Žáci si připomenou historii měření délky a národní etalony. Československý etalon délky je uložen v Bratislavě, je to dnes už historická památka. Cílem je propojit jak fyziku - měření délky - tak dějepis - vznik mezinárodní soustavy jednotek SI, historie Československa. Žáci získají přívěšek, který toto učivo bude připomínat.

Běžné vybavení počítačové učebny, Doporučuji vytvořit účet učitele v Tinkercadu a vytvořit třídu pro spolupráci se žáky. 

Čas nutný k přípravě - při použití přiložené předlohy pro žáky je velmi krátký, prakticky jen vyzkoušení postupu vyučujícím. Asi 30 minut včetně exportu, slicování a uložení G-code. 

Čas s žáky - 2 vyučovací hodiny. 1 hodina tvorba modelu v programu Tinkercad, 1 hodina příprava kódu pro tiskárnu v PrusaSliceru (včetně časové rezervy)

Orientační čas tisku 60 minut, v případě rozměrů 13 x 13 x 60 mm

1.  hodina - žáci se seznámí s ovládacími prvky programu Tinkercad. Je vhodné se zaměřit na rozměry výrobku a jejich změnu, slučování tvarů a tvorbu otvorů. Lze předvést na libovolných tvarech. (cca 20 minut)

Poté by měli zkopírovat tvar ze sdíleného souboru a změnit mu rozměry podle potřeby. (10 min)

Následuje připojení vhodného ouška pro zavěšení, doporučuji ponechat samostatně na žácích. Vzniknou tak originální řešení. (15 minut)

2. hodina - export stl souboru a uložení pro učitele - buď sdílené úložiště, nebo lze snadno poslat i e-mailem. I když by mohl učitel snadno stáhnout projekt ze své třídy, doporučuji, aby si to žáci zkusili exportovat sami. (10 min)

Příprava na tisk v PrusaSliceru - import souboru z uloženého stl souboru, připravit tisk s podporami všude. Při použití PLA je lze snadno odstranit. Hustota výplně 15 % či více. Pečlivě prosím zkontrolovat, aby výrobek ležel plochou na podložce. Při tisku “na stojáka” se před koncem utrhl - nedoporučuji. 

Potom už stačí pouze exportovat G-code a uložit jej na kartu, z níž bude vytištěn na 3D tiskárně. Kvůli menší chybovosti je ideální, aby si slicování vyzkoušeli žáci postupně pod dohledem vyučujícího. Zároveň lze celé promítat dataprojektorem a ostatní už budou vědět, co je potřeba udělat a jak prostředí programu vypadá. Vlastní tisk může začít po prvním projektu, ostatní postupně po něm. (35 min slicování, tisky i později).