Záložka s pomůckou pro žáky s SPU

ZŠ a MŠ Dolní Žandov, okr. Cheb, příspěvková org.
Studenti si navrhnou a naskicují čtecí záložku, která bude odpovídat jejich individuálním potřebám, čtenářské úrovni a formátu čítanky. Následně vytvoří 3D model, který vytisknou.
Easy
Short-term
3–9 yrs
Verified by Prusa Team
Suitable printers: Prusa MINI / MINI+Prusa MK3/S/S+
0
5
1
210
updated March 20, 2023

Summary

PDF
Studenti si navrhnou a naskicují čtecí záložku, která bude odpovídat jejich individuálním potřebám, čtenářské úrovni a formátu čítanky. Následně vytvoří 3D model, který vytisknou.

The focus of the target group

Projekt je primárně určen pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami navštěvující první stupeň, kteří při čtení potřebují zrakovou oporu v podobě záložky se čtecím okénkem, řádkem nebo jen s vyznačením směru. Zároveň šablona značek na záložce může sloužit jako pomůcka při využívání metody kritického čtení INSERT.

Necessary knowledge and skills

Žáci musí být schopni pod dohledem vyučujícího 3D tiskárnu zapnout a vypnout, musí být schopni v programu TinkerCAD vymodelovat těleso zadaných rozměrů, umístit a zarovnat objekty - díry, dále musí být schopni svůj projekt pojmenovat, uložit, v PrusaSlicer dále objekt slicovat, uložit na SD kartu a přenést ji do tiskárny. Pod dohledem vyučujícího objekt nechat vytisknout.

Project objectives

Cílem projektu je seznámit žáky se základními prvky programu TinkerCAD. Žáci se naučí základy modelování ve 3D, zopakují si učivo o tělesech, převodech jednotek délky, rozvíjejí kompetence k učení, řešení problémů, pokud projekt zpracovávají ve skupině - dvojici rozvíjejí i kompetence sociální a personální a v neposlední řadě samozřejmě i kompetence pracovní. Hmatatelným výsledkem projektu by měla být individualizovaná záložka do čítanky, která bude jednak kompenzační pomůckou pro žáky s určitými specifickými vzdělávacími potřebami, za druhé bude sloužit i jako pomocná šablona pro zaznamenání značek při metodě kritického čtení INSERT.  Cílem je, aby se žáci naučili základní práce v programu TinkerCad, vyzkouší si základní práci s modelováním jednoduchých těles, s objektem díra a seskupováním. Žák by měl získat záložku, která bude sloužit přesně jeho potřebám a bude formátově upravena do čítanky, kterou právě používá.

Required equipment

běžné vybavení IT učebny nebo třídy, 3D tiskárna

Project time schedule

Získání podkladů pro model záložky - měření, skicování - 0,5 vyučovací hodiny

Modelování papírové záložky pro ověření funkčnosti - 0,5 vyučovací hodiny

Modelování v programu TinkerCAD - 1 vyučovací hodina

Doba tisku - ideálně na 2 vyučovací hodiny, odvíjí se od vlastního nastavení tisku

Celkový čas strávený na projektu se bude odvíjet od zkušeností dětí s programem a jejich zručností při přípravě modelové papírové záložky.

Workflow

  1. Podle vlastních vzdělávacích potřeb žáci naskicují čtecí záložku se značkami pro metodu kritického čtení INSERT. K rozměrům dojdou zjištěním délky stránky v čítance a velikosti písma. Volbu čtecího okénka, rámečku nebo odrážky necháme na individuálních potřebách žáků
  2. Žáci si zapnou počítač, přihlásí se do programu TinkerCAD
  3. V programu kliknou na tlačítko “Vytvořit nový projekt”
  4. V pravém okně vyberou z panelu „Základních tvarů“ kvádr, který tažením přenesou na pracovní plochu
  5. Nastavení rozměrů závisí na individuální velikosti záložky
  6. Dále na plochu záložky vložit značky pro metodu INSERT, pomocí ikony “Text”, zarovnat a převést na „díry“ (pozor na průměry děr, ty určíme podle používaného psacího prostředku), seskupit
  7. V dalším kroku kliknout na ikonu „Export“ a vybrat tlačítko .STL
  8. Poté, až bude záložka kompletně vytvořena a připravena k tisku, otevřít si program PrusaSlicer, kde pomocí ikony „Přidat“ přidáme vytvořenou záložku. Následně vpravo dole kliknout na ikonu „Slicovat“. V dalším kroku kliknout na ikonu „Exportovat G-code“, vyplnit název záložky podle svého jména a kliknout na ikonu „Uložit“
  9. Na závěr přehrát výrobek na SD kartu (vložíme SD kartu do počítače a přetáhneme na ni vytvořenou záložku), pomocí 3D tiskárny ji vytiskneme (vložit SD kartu do 3D tiskárny a vybrat vytvořenou záložku se svým jménem, výrobek se začne automaticky tisknout)

Authors

ZŠ a MŠ Dolní Žandov, okres Cheb, příspěvková organizace, Mgr. Dana Baloghová, žáci IV. třídy

Tags



Model origin

The author marked this model as their own original creation.

License