Cílovou skupinou jsou žáci 2.stupně ZŠ. Využití této aktivity v rámci informatiky nebo pracovních činností. Aktivitu lze realizovat i formou projektového dne či zájmového kroužku.
Obtížnost – 3D modelování v Tinkercad.com pro začátečníky. Projekt jsme realizovali v 8. ročníku.
Projekt je určen pro začínající uživatele. Předpokládají se nulové, popř. minimální zkušenosti s 3D modelováním a 3D tiskem. Základem pro 3D modelování je nejprve žákům ukázat hotový výrobek, popsat jeho části a fungování.
Žáci nejprve vytvoří návrh svého výrobku na papíře – náčrty tužkou včetně jednoduchého kótování. Na základě ručního náčrtu jej žáci začnou modelovat ve 3D programu.
Žáci vymodelují v on-line nástroji Tinkercad.com obě části herního prvku Sirkovaná. Žáci se naučí základní postupy 3D modelování. Získají představu o tom, jak vzniká příprava a průběh 3D tisku. Pochopí význam 3D modelování. Žáci si sami navrhnou, upraví nebo vylepší herní prvek společenské hry, kterou mohou hrát ve volné chvíli o přestávkách, ve školním klubu nebo přímo ve výuce. Herní prvek mohou nabídnout i jako drobný dárek při různých soutěžích, školních akcí apod.
3D tiskárna a běžné vybavení IT učebny s dataprojektorem. Lepidlo ani barvy nejsou potřeba. Potřebujeme krabičku zápalek a hrací kostku s rozměry 16x16 mm.
Modelovací nástroj: Tinkercad | Tvorba 3D digitálních návrhů pomocí online prostředí CAD | Tinkercad
Čas nutný k přípravě – cca 60 min. Promyslet si pracovní postup, organizaci výuky, příprava pomůcek, orientace v programu Tinkercad.com aj.
Čas pro přípravu grafického návrhu na papíře samotnými žáky – cca 30-45 min.
Čas nutný k tisku – 2 hod. a 15 min. (tisk obou částí herního prvku při vrstvě 0,2 mm)
The author hasn't provided the model origin yet.