Geometrie a kombinatorika v jednom - vzdělávací "UBONGO"

ZŠ a MŠ Voděrady, okres Rychnov nad Kněžnou
Žáci si vymodelují geometrické útvary zadaných tvarů (tvar L, tvar Z, apod.), ze kterých budou skládat zadané obrazce typických a netypických tvarů, kde najdou více řešení a spočítají obsah.
Easy
Short-term
10–14 yrs
Verified by Prusa Team
Suitable printers: Prusa MK3/S/S+
0
14
0
230
updated May 16, 2022

Summary

PDF
Žáci si vymodelují geometrické útvary zadaných tvarů (tvar L, tvar Z, apod.), ze kterých budou skládat zadané obrazce typických a netypických tvarů, kde najdou více řešení a spočítají obsah.

The focus of the target group

Projekt je určen pro žáky 1. i 2. stupně předmětu matematika (obsahy rovinných obrazců a kombinatorika).

Necessary knowledge and skills

Projekt je určen pro začátečníky v oblasti modelování a 3D tisku.

Předpokládá se, že žáci mají představy o pojmu obsah rovinných obrazců, znají základní tvary (čtverec, obdélník, apod.)

Žáci se seznámí se základními funkcemi v programu Tinkercad a pokusí se vymodelovat rovinné obrazce (čtverec, obdélník, apod.) a tvary (L, Z, blesk, růžek, apod.) + krabičky pro umísťování tvarů.

Project objectives

Učitel seznámí a naučí žáky s prostředím programu Tinkercad (základní nástroje a funkce) v hodinách informatiky.

Následně se žáci naučí modelovat základní geometrické tvary a upravit jejich potřebné rozměry. Žáci umí využít funkce zarovnání objektů a sloučení objektů.

Cílem je lepší představa o obsahu 2D obrazců, tvarů, rozvoj kombinatorických vztahů, rozvoj kritického myšlení, kdy může nastat situace, že neexistuje řešení.

Required equipment

  • počítačová učebna 
  • software pro modelování (v našem případě Tinkercad)
  • 3D tiskárna
  • různé barvy PLA filamentu
3D modelingIT classroom

Project time schedule

Modelování tvarů: v programu Tinkercad (2 vyučovací hodiny)

Modelování různých velikostí krabiček: pro umístění a skládání tvarů, v programu Tinkercad (2 vyučovací hodiny)

Samotný tisk: tvar cca 20 - 30 min, krabičky cca 3 - 12 hod

Workflow

1. vyučovací hodina (45 minut)

Žáci se seznámí v hodině informatiky s náplní projektu - zopakování pojmů obsah, kombinatorika, obrazce a vypočítají jednoduché příklady z matematiky.

V další části hodiny si žáci vytvoří účty v TinkerCadu - pro přihlášení potřebují email.

Učitel seznámí žáky s prostředím programu TinkerCad. (vložení tvaru, úprava rozměrů, duplikace, sloučení a zarovnání tvarů)

2. a 3. vyučovací hodina (2 x 45 minut)

Práce v programu TinkerCad - modelování tvarů. 

Podrobnější návod viz příloha.

4. a 5. vyučovací hodina (2 x 45 minut)

Práce v programu TinkerCad - modelování krabiček různých rozměrů.

Podrobnější návod viz příloha.

Vytvořené objekty stáhneme ve formátu .stl a vložíme do programu PrusaSlicer pro přípravu k 3D tisku - export G-code.

Nastavení tisku: 0,15mm Quality, Filament Generic PLA, výška první vrstvy 0,2 mm, výška vrstev 0,15 mm, perimetry 2, výplň 15 %, vzor výplně Gyroid (lze volit libovolně)

Samotný tisk provádí vyučující v průběhu hodin informatiky.

V průběhu vyučovacích hodin žáci obdrží čtvrtku a vytvoří si předlohu pro hru UBONGO, kterou následně vloží do vytisknuté krabičky.

V hodinách matematiky žáci obdrží konkrétní počet tvarů a různé tvary krabiček, ze kterých budou skládat zadané obrazce typických a netypických tvarů, kde najdou více řešení a spočítají obsah.

Authors

Tomáš Mucha, Ondřej Novotný

Tags



Model origin

The author hasn't provided the model origin yet.

License