Žáci si navrhnou, vymodelují v programu Tinkercad a následně vytisknou na 3D tiskárně paletu na barvy se svým jménem, kterou pak dále mohou využívat v hodinách výtvarné výchovy.
The focus of the target group
Žáci 1. stupně (4. a 5. ročník) základní školy, žáci 2. stupně ZŠ, kroužky informatiky
Necessary knowledge and skills
Žáci by měli mít základní znalosti práce s PC ( práce s myší, kopírování, vkládání, ukládání dat apod.), schopnost porozumět základním ovládacím prvkům programů Tinkercad.
Project objectives
- Vymodelovat a vytisknout si osobní paletu na barvy, kterou budou moci využívat v hodinách výtvarné výchovy, popř. ve výtvarném kroužku.
- Naučit se základy tvorby a úpravy 3D modelů v programu Autodesk Tinkercad.
- Porozumět rozměrům objektů během 3D modelování (mm, cm).
- Rozvíjet fantazii a tvořivost při návrhu tvaru palety.
- Seznámit se s procesem přípravy dat pro tiskárnu, se základními prvky programu PrusaSlicer a také se samotným tiskem na 3D tiskárně.
Required equipment
3D tiskárna, běžně vybavená IT učebna s přístupem k internetu (práce v programu Tinkercad)
IT classroom
Project time schedule
• společné seznámení s 3D tiskárnou a technologií tisku, ukázka základní obsluhy tiskárny, tisk jednoduchého drobného modelu - cca 60 minut
• seznámení s prostředím programu Tinkercad – založení třídy a účtu žákům, přihlášení žáků, vysvětlení základních postupů pro vytváření 3D modelů - 45 minut
• volný prostor pro prozkoumání programu dětmi a k osvojení základní práce s tělesy -
45 až 90 minut
• samostatná práce žáka na svém projektu, případná pomoc učitele, úprava a převedení modelu do vhodného formátu - 45 až 90 minut podle schopností dětí
• tisk modelu – průměrný čas výtisku jedné palety asi 240 minut ( záleží na tloušťce a velikosti palety)
Workflow
Seznámení s tiskárnou a 3D tiskem
- Vysvětlení principu 3D tisku, seznámení s materiálem pro 3D tisk a jeho vlastnostmi
- Poučení o bezpečnosti při manipulaci s tiskárnou
- Předvedení 3D tiskárny, seznámení s jejími částmi a základní obsluhou
- Ukázka tisku jednoduchého modelu
Program Tinkercad
- Založení třídy v Tinkercad, přidání žáků do třídy
- Rozdání přihlašovacích údajů dětem, přihlášení žáků do programu
- Seznámení se základními funkcemi programu Tinkercad, jednotlivé kroky promítáme na interaktivní tabuli, zkoušíme modelovat společně s dětmi.
- Poskytneme žákům dostatečný prostor pro prozkoumání programu, necháme je samostatně pracovat a experimentovat, vytvořit si jakýkoliv model.
Projekt malířská paleta
- Ukázka učitelem vytvořené palety
- Samostatná práce dětí na svém modelu palety – v průběhu učitel kontroluje, pomáhá, radí. Rovněž umožní vzájemnou pomoc mezi žáky a diskusi nad problémy.
- Export hotového modelu do formátu STL. – předvedeme postup uložení do tohoto formátu.
- Převod modelů do G-kódů, export na SD kartu – u menších dětí provádí učitel
- Příprava tiskárny k tisku, zavedení filamentu, vložení SD karty, načtení modelu, tisk – provádí učitel za asistence dětí
Authors
ZŠ Kopřivnice - Mniší, Marcela Zemanová, Mgr. Ivana Bačová, žáci 4. a 5. ročníku
The author hasn't provided the model origin yet.