Žáci 8. a 9. tříd
Žáci modelují v online prostředí Tinkercad, nepotřebují předchozí znalost. Stačí jim běžné IT dovednosti.
Žáci se naučí modelovat v Tinkercadu, naučí se pracovat s 3D tiskárnou. Zároveň si procvičují učivo o atomu a souvislosti s Periodickou soustavou prvků. Výsledkem je vhodná pomůcka do výuky chemie. Rozvíjejí své kompetence k učení, kompetence k řešení problému při modelování, zároveň pracují ve skupinkách a rozvíjejí své komunikativní kompetence.
IT učebna a 3D tiskárna
K připravě stačí jedna až dvě vyučovací hodiny chemie, kdy se žáci seznámí se stavbou atomu a periodickou soustavou prvků. V další vyučovací hodině, u nás to byly pracovní činnosti, se žáci naučí modelovat v tinkercadu, který je dostupný volně online. Modelování se žáci věnovali asi pět vyučovacích hodin. Tisk desek atomů při 100% rozměrech, infillu 15% a 0,2 mm výšce vrstvy zabere 6 – 7 hodin (podle počtu elektronových vrstev). Při stejných parametrech pak tisk osmi prvků 3,5 hodiny, 41 kusů kostiček s čísly se tisklo 9 hodin 47 minut a elektrony (130 ks) 6 hodin 45 minut.
1. Při výuce chemie se s žáky seznámíme s atomem, mají o něm už povědomí z nižších ročníků fyziky. Periodická soustava prvků je pro ně nová, žáci se dozví, že z čísel period a čísel skupin můžeme vyčíst počet elektronových obalů a počet valenčních elektronů. 2. Žáci se seznámí s modelovacím prostředím Tinkercad - ukážeme si společně. Všichni zkouší nejprve namodelovat kostičku s číslem nebo válec s prvkem, zjišťují si protonové a nukleonové číslo. Šikovnějším zadáme rozměry desky atomu a zkouší modelovat jádro, elektronové vrstvy, díry na kostičky a díry na válec. Atom modelujeme s třemi nebo čtyřmi elektronovými vrstvami, pro výukové účely základní školy to na procvičení stačí. Poté přidávají i nápisy na desku atomu. Šikovnější zvládají namodelovat i ořízlou kouli s písmenem e (elektron) a otočit ji o 180°, aby tisk začínal právě rovnou plochou. 3. Některé tisky probíhají dlouho, dáváme tisknout třeba na konci vyučování přes noc. 4. Ve výuce chemie si skupiny vyberou jeden atom a jednu desku, z periodické soustavy prvků zjistí v jaké periodě a skupině leží - doplní vytištěnými kostičkami a do elektronových obalů uspořádají elektrony. Z nukleonového čísla zjistí i počet neutronů - tento počet pak mohou vepsat na kartičku papíru, připsat počet protonů a vložit do jádra. Práci skupiny zhodnotíme společně a mohou si vybrat další atom. Při tomto procvičování si i ti, kteří nedávají příliš pozor během frontální výuky rychle osvojí, že čísla period udávají počty elektronových vrstev v obalu a čísla skupin počty valenčních elektronů.
The author hasn't provided the model origin yet.