Žáci 2. stupně ZŠ - vytváření modelů v prostředí Tinkercad, PrusaSlicer, tisk MK3S+ a dokončení modelů
žáci 1. stupně ZŠ - využití hotových výrobků při vzdělávacích programech v knihovně
Vytvoření modelu v prostředí Tinkercad - práce s objekty, seskupování, díra, změna velikosti, umístění na plochu, export ve formátu .STL
Vytvoření instancí pro více objektů, slicování a export GCODE v prostředí PrusaSlicer. Uložení GCODE na SD kartu, vložení do tiskárny a provedení tisku.
Výukový cíl - Žáci by po dokončení projektu měli být schopni samostatné práce v prostředí Tinkercad - vytvoření modelu, export, následné slicování, vytvoření GCODE PrusaSlicer. Zároveň seznámení s prací a ovládáním 3D tiskárny.
Hmatatelný výsledek - vytvoření výukových pomůcek pro žáky 1. stupně ZŠ pro vzdělávací lekce zaměřené na orientaci v knižním fondu knihovny (dělení fondu dle žánru, věku, apod.)
Notebook (Tinkercad, PrusaSlicer), 3D tiskárna MK3S+, filament PLA, prostředek na čištění podložek tiskárny
Žáci 2. stupně - motivace k projektu - seznámení s potřebou vyrobit jednoduché pomůcky pro zajímavější práci s robotickou hračkou Blue-Bot v rámci knihovnických lekcí pro 1. stupeň ZŠ. Představení Blue-Bota - rozměry. První seznámení s orientací v 3D prostoru, úvod do práce s programem Tinkercad - 120 minut
Žáci 2. stupně - Vytváření konkrétních modelů v prostředí Tinkercad, doladění přesných rozměrů, další návrhy co vyrobit, export do .stl - 120 minut
Žáci 2. stupně - slicování, vytvoření .GCODE, seznámení s 3D tiskárnou, kalibrace, zkušební tisk - 90 minut
Lektoři - kontrola modelů v PrusaSlicer, korekce, zpřesnění rozměrů výrobků, uložení GCODE na SD kartu, příprava tiskárny, příprava filamentu, tisk
Seznámení, motivace k projektu, ukázka pohybu robotické hračky po podložce (čtvercová síť, pohyb po krocích, vysvětlení principů práce a programování Blue- Bota u žáků 1. stupně, co vlastně chceme vyrobit …)
Zjištění velikosti modelů, porovnání s velikostí robotických hraček - nápady na jednotlivé modely – pomůcky pro doplnění vzdělávacích lekcí zaměřených na orientaci v knihovně, řazení fondu, barevné značení knih
Využití již hotového modelu vozíčku pro Blue-Bota pro přepravu modelu knih (stažení modelu, slicování, tisk) - https://www.thingiverse.com/thing:4733687.
Seznámení a práce v prostředí Tinkercad
Rozdělení práce na konkrétním modelu, samostatná modelace žáků
Lektoři - nutnost kontroly, žáci často upřednostňovali rychlost nad přesností, přesná a finální kontrola jednotlivých modelů
Export do .STL
Seznámení a práce s prostředím PrusaSlicer
Import souboru .STL do PrusaSlicer
Slicování, vytvoření .GCODE
Lektoři - stažení .GCODE na SD kartu, příprava tisku, tisk prototypu
Ověření na podložce s Blue-Botem
The author marked this model as their own original creation.